Karjeras konsultante: Izvēloties karjeru, jādomā par prasmēm, nevis profesijām
- Autors: Inga Dunke, Eiropas Tālmācības vidusskolas karjeras konsultante
Foto - publicitātes
Karjeras izvēle jauniešiem mūsdienās ir gana izaicinošs jautājums – lai gan iespēju ir ļoti daudz, vienlaikus nereti trūkst padziļinātas informācijas. Jaunieši lielākoties labi pārzina tikai vecāku, kā arī tuvāko radu un draugu profesijas, tāpēc lieti noder karjeras konsultācijas, kas palīdz izzināt ne tikai dažādas profesijas, bet arī katram skolēnam apzināties savas intereses un stiprās puses.
9.klašu skolēniem karjeras konsultācijas palīdz saprast, izvēlēties profesionālo vidējo izglītību vai vispārējo, kāds padziļinātais izvēļu grozs būs piemērotākais u.tml., bet 11. klašu skolēniem tas palīdz ar studiju un karjeras izvēli – pārdomātas karjeras konsultācijas ļauj salīdzinoši precīzi noteikt, kura universitāte un studiju programma būs piemērotākā.
Kā atrast savu vietu darba tirgū un kā būt konkurētspējīgam
Patiesībā mūsdienās karjeras konsultācijām jābūt krietni agrāk, nekā tikai 9. klasē. Par šiem jautājumiem mērķtiecīgi un pakāpeniski jārunā jau no sākumskolas, palīdzot bērniem apzināties savas stiprās puses, attīstīt zināšanas interesējošā jomā un saprast, kā ir iekārtots darba tirgus. Ar to, ka bērni un jaunieši spēj atrast nozares, kas viņus interesē, diemžēl vēl ir par maz, vienlaikus svarīgi arī saprast, kā atrast savu vietu darba tirgū un kā būt konkurētspējīgam. Jāpiezīmē, ka jaunieši mūsdienās aizvien vairāk apzinās, ka šobrīd jākonkurē jau globālā darba tirgū.
Svarīgas prasmes, nevis profesijas
Lai nākotnē veiksmīgi attīstītu karjeru, jādomā nevis profesiju ietvaros, bet prasmju un kompetenču ietvaros. Darba tirgus strauji mainās – vienas profesijas izzūd, citas rodas vietā, bet vēl citas mainās tehnoloģiju un citu aspektu ietekmē. Ikdienā cenšamies sniegt skolēniem iespējas tikties ar dažādu nozaru un profesiju pārstāvjiem, kā arī kopīgi analizējam dažādus diskusiju raidījumus, Latvijas Darba devēju konfederācijas paziņojumus un tamlīdzīgu informāciju. Tas palīdz iepazīt ne tikai dažādas nozares, bet arī izzināt, kā veidots darba tirgus, kā tas mainās u.tml. Ne tikai karjeras konsultanti, bet arī mācību priekšmetu skolotāji savās stundās strādā ar karjeras jautājumiem, kas ir būtiska kompetenču izglītības sastāvdaļa.
Dažādi instrumenti karjeras izvēlei
Mūsdienās pedagogiem – karjeras konsultantiem patiesībā ir pieejami ļoti dažādi instrumenti, lai profesiju pasaules iepazīšanu padarītu jauniešiem saistošu. Tiešsaistes un klātienes nodarbības, tikšanās ar nozaru profesionāļiem, kā arī ekskursijas uz dažādiem uzņēmumiem un iestādēm. Liela nozīme ir arī individuālām konsultācijām – padziļinātām sarunām, kuru laikā var atklāt, kuras ir tās jomas un nozares, kas liek iemirdzēties katra skolēna acīm. Jāpiezīmē, ka būtiska loma ir arī Valsts izglītības attīstības aģentūrai, kas uztur nacionālo izglītības iespēju datubāzi, kā arī mājaslapu “profesijupasaule.lv”, kuru jaunieši aktīvi izmanto. Arī Valmieras Attīstības aģentūrai izveidojusi ļoti vērtīgus karjeras materiālus, kurus var izmantot gan pedagogi, gan skolēni.
Palīdzēt, nevis izvēlēties jauniešu vietā
Runājot par atbalstu piemērotākā karjeras virziena izvēlē, gan skolotājiem, gan vecākiem der atcerēties, ka mūsu uzdevums nav izdarīt izvēli jaunieša vietā, bet gan parādīt dažādās iespējas. Izvēli jāizdara pašiem jauniešiem. Tas nozīmē, ka reizēm mums jāļauj jauniešiem arī kļūdīties un pašiem saprast, ka “tas nav mans”. Tas, kā skolotāji un vecāki var palīdzēt, ir parādīt, kādas ir Latvijas, Eiropas un pasaules darba tirgus tendences, kurās nozarēs ir talantu trūkums, kurās profesionāļi netrūkst.
Vēl viens no veidiem, kā palīdzēt jauniešiem izdarīt izvēli, ir iepazīstinot viņus ar spējīgiem un uzņēmīgiem cilvēkiem no dažādām nozarēm. Šādi cilvēki jauniešus motivē tiekties pretī saviem mērķiem. Ir svarīgi parādīt skolēniem, cik daudz un dažādas prasmes viņiem būs nepieciešamas nākotnē, un, ka šī prasmes ir jāapgūst pēc iespējas padziļinātāk, lai sekmētu konkurētspēju. Domājot par karjeras iespējām nākotnē, ir būtiski ne tikai sekot savām interesēm, bet spēt savienot tās ar aktuālo un darba tirgū nepieciešamo.