“Ja dari to, kas ļoti patīk, laiks pastiepjas,” smej Līga Broduža, “Mežauļu” saimniece, uzņēmēja, zirgkope, folkloras kopas vadītāja un skolotāja, kas muzicē kopā ar mūžīgajiem bērniem. Arī sieva un mamma divām meitām, tāpat aktīva savas apkaimes entuziaste. Dažās rindiņās grūti pat nosaukt visu, ko viņa ir paveikusi un diendienā turpina darīt. Plašākam cilvēku lokam Līga kļuva zināma pēc dalības šovā “Īstās latvju saimnieces”. Viņa nudien ir īsts nemiera gars ar plānotāja talantu. “Vislielākais gandarījums ir redzēt prieku cilvēku acīs,” atzīst Līga. Par to un daudz ko citu – šajā sarunā.

Īstenojot jauno kompetenču pieeju izglītībā, liela uzmanība tiek pievērsta arī mācīšanās identitātes veidošanai. Tas ir veids, kā skolēns uztver sevi kā mācīšanās procesa dalībnieku, un kas palīdz izprast, cik piederīgs viņš jūtas šai norisei. Tieši no mācīšanās identitātes ir atkarīga skolēna motivācija un gatavība aktīvi iesaistīties mācībās vai — tieši pretēji — atsvešināšanās, kas nepārprotami ietekmē mācību rezultātus un vēlāk arī pašvērtējumu.

24.februārī aprit trīs gadi kopš Krievijas pilna mēroga iebrukuma Ukrainā, un šo gadu laikā situācija ne tikai nav atrisinājusies, bet kļuvusi satraucošāka arī citās Eiropas valstīs, jo īpaši, ņemot vērā pēdējo dienu un nedēļu notikumus saistībā ar ASV administrācijas un prezidenta paziņojumiem.

Pēdējā laikā stipri sarosījušies visvisādi “zaļās” jeb “atjaunīgās” enerģijas resursu spekulanti. Kādus tik labumus nepiesola, ja vien iegādāšoties no viņiem lielākas vai mazākas saules elektrostacijas (SES) vai vēja elektrostacijas (VES). Turpinām pētīt, cik pamatoti ir viņu solījumi un cik patiesības ir viņu apgalvojumos.