Ilze Dzene: Bērni pārēdas digitālo "fāstfūdu"
- Publicēts Viedokļi
“Visapkārt runā, ka bērni kļūst atkarīgi no tehnoloģijām, bet ko viņiem darīt, ja skolā viss, kas tiek uzdots, jāmācās datorā? Meita iet devītajā klasē, un viņai kādreiz pat latviešu valodas rakstiskie uzdevumi, kas ir gana apjomīgi, jāpilda viedierīcē. Vakarā, kad mazais brālis ir nolikts gulēt, es dodos pie meitas, un arvien biežāk ir situācijas, kad es viņai saku, ka ir jāiet gulēt un jāliek nost telefons. Ieejot istabā, es redzu – viņa sēž, un apkārt ir klades un grāmatas, un telefons. Es savam bērnam uzticos, ik palaikam kopā kādreiz skatāmies uzdoto. Meita man šādos vakaros nīgri atbild: man vēl ir jāmācās, es nevaru iet gulēt. Ar brīvo laiku nepietiek, lai viņa atbrīvotos no spriedzes, nervozitātes un noguruma,” savās pārdomās dalās Liāna, kuras piecpadsmitgadīgā Marta mācās kādā no Pierīgas skolām.